< strong> युवा स्वदेशी नेताओं ने बेहतर अंतरसांस्कृतिकता </ strong> हासिल करने के लिए अधिक जगहों पर कॉल किया >

संस्कृति मंत्रालय (MiCultura) ने सांस्कृतिक अधिकारों और नागरिकता अनुभाग (DDCC) के माध्यम से कई घटनाओं का आयोजन किया, जिसमें कार्यशालाओं, मंचों और संवादों सहित विशेषज्ञों के साथ चर्चा करने के लिए कुछ मुद्दे शामिल थे जो हमारे देश के स्वदेशी समुदायों का सामना करते हैं।.

इन घटनाओं में, गुरुवार, 14 सितंबर, सामूहिक समुदायों और भूमि, चुनौतियों और चुनौतियों की वर्तमान युवा स्थिति पर चर्चा करने के लिए वूनान, गुना और एम्बरा लोगों के युवा स्वदेशी नेताओं को एक संवाद तालिका में लाने का अवसर था और वे बाधाओं को तोड़ने और अपनी क्रियाओं के माध्यम से अपनी संस्कृति को परिचित करने में कैसे सक्षम थे।.

यह एक सत्र था जिसे बर्नाल कैस्टिलो, मानवविज्ञानी और पनामा विश्वविद्यालय (OPINUP) में स्वदेशी लोगों के कार्यालय के निदेशक द्वारा संचालित किया गया था, जिसमें वूनान लोगों से मेबी Chamarra की भागीदारी, अरेनेलियो ब्रेन्स, गुना लोगों और क्रिस्टीना मेज़ुआ से एम्बरा लोगों ने कई मुद्दों को संबोधित किया जिनमें अंतरसांस्कृतिक शिक्षा, असमानता, भेदभाव, विस्थापन और जलवायु परिवर्तन शामिल हैं।.

पैनलिस्ट भी अपने समुदायों के लिए अपनी दृष्टि की व्याख्या करते हैं, साथ ही साथ उनकी परियोजनाओं में वे भाग लेते हैं और राज्य एजेंसियों से विभिन्न प्रकार के लाभ प्राप्त करते हैं और देश के लिए निर्णय लेने में उनकी भागीदारी में सुधार करते हैं।.

इस अंत में, Maiby Chamarra, एक शैक्षिक कंप्यूटर शिक्षक और राष्ट्रीय वौनाई पीपल कांग्रेस के सचिव, जो पनामा (Estados Unidos) की सलाहकार समिति के राष्ट्रीय समन्वयक भी हैं, ने बताया कि वर्तमान में अपने समुदाय में किए गए कार्यों को "वर्तमान में युवा लोग निगरानी परियोजनाओं पर जोर देते हैं, मूल पेड़ों का पुनर्निर्माण करते हैं, अन्य संरक्षण परियोजनाओं के बीच"।.

उन्होंने यह भी जोर दिया कि "हम बंद नहीं होंगे, हम अपने अधिकार और हमारे भूमि के लिए बेहतर भविष्य के लिए लड़ेंगे, हमारे क्षेत्र में सुधार की तलाश करेंगे"।.

श्री अर्नेलो ब्रेन्स फेरर, एसोसिएशन ऑफ यूनिवर्सिटी कुना स्टूडेंट्स (AEKU) के महासचिव और Abiayala (America) द्वारा स्वदेशी क्रांति के बारे में फिल्मों और कहानियों के बारे में जागरूकता पैदा करने के विचार के साथ समन्वयक ने कहा कि "पांडेमिक ने स्कूलों और स्कूलों के साथ व्यवस्थित करने के लिए कई दरवाजे खोल दिए हैं और युवाओं के साथ संस्कृति और भाषा को बचाने के लिए, जहां बच्चों को वर्तमान में विदेशी क्रांति के बारे में फिल्मों और कहानियों के साथ जागरूकता पैदा करने के विचार के साथ विशेष रूप से काम किया जा रहा है, दूसरों के बीच।.

जबकि Chrisitna Mezua Guainora, Teatral Art पर एक जोर देने के साथ ललित कला के एक छात्र, Brenau विश्वविद्यालय, संयुक्त राज्य अमेरिका में ललित कला का अध्ययन किया और वर्तमान में पनामा विश्वविद्यालय में छात्र Emberá-Wounaan एसोसिएशन के सदस्य ने कहा कि उसने कुना नेगा के समुदाय के साथ सीधे काम किया है, जहां एक एम्बरा वूणा की आबादी भी केंद्रित है, जिसका उद्देश्य पारंपरिक नृत्यों को बढ़ावा देना है, उनकी ड्रेसिंग और अन्य रूपों को फिर से हासिल करना है।.

Mezua Guainora कहते हैं कि नेतृत्व का एक उदाहरण उसके लिए बहुत महत्वपूर्ण है क्योंकि वह नई पीढ़ियों के लिए प्रेरित होने के लिए एक उदाहरण के रूप में कार्य करती है। उन्होंने कहा कि "तुम्हें अधिक भाग लेना चाहते हैं और उनके ज्ञान में योगदान करना चाहते हैं, वे एक संकेत को चिह्नित करते हैं कि उन्हें अधिक स्थान की आवश्यकता है, दिखाई देना और समाज के लिए विरासत छोड़ देना.

Carmen Contreras के लिए, MiCultura DDCC के स्वदेशी और अफ्रो वंशज लोगों के विभाग के समन्वयक, "Indigenous और अफ़्रो वंशज लोगों के संवर्धन और सशक्तीकरण के लिए कार्यक्रम पीपुल्स का लक्ष्य, अंतर आलिया है, अंतरसांस्कृतिक संवाद और प्रतिबिंब के लिए रिक्त स्थान बनाने के लिए, स्थानीय आबादी की वास्तविकता को देखने और उन सिफारिशों का पालन करने के लिए जो समुदायों की यात्रा के लिए आगे बढ़ रहे हैं और क्षेत्रीय अधिकारियों के समर्थन के साथ इन संवादों का संचालन करते हैं, और समुदायों और सामूहिक भूमि से युवाओं के लिए इन अवसरों के साथ, अपने सांस्कृतिक अधिकारों को व्यक्त करने और परिचित करने के लिए।.