A l'école José María Barranco de La Chorrera, le Ministère de la Culture (MiCultura) en partenariat avec le Ministère de l'Education (Meduca) a commencé son laboratoire de pensée créative: «J'écris, puis existe», dirigé par le lecteur Carlos Fong, une activité qui sera entreprise en 2024, dans différentes écoles secondaires du pays.

L'activité consiste à se réunir une fois par semaine dans un atelier de philosophie pour les jeunes élèves de la lecture d'histoires et d'un plan pilote dans les écoles secondaires telles que José María Barranco et Guillermo Endara Galimani.

Carlos Fong, promoteur de cette initiative, a mentionné « qu'avec ce projet ce que nous recherchons est de créer un espace pour discuter avec les jeunes étudiants des choses de la vie, en utilisant les contes comme une provocation pour discuter et écrire sur des questions spécifiques ».

« La pensée et la voix des jeunes sont importantes en ce moment et, grâce à la littérature, nous apprenons à lire le monde et à tricoter des idées qui nous aideront à comprendre la réalité », a ajouté M. Fong.