巴拿马,2026年5月15日 -- -- 阿拉达基金会、阿拉斯和安特纳斯基金会以及查姆和圣卡洛斯地区局一直在为一次教育会议提供后勤服务,这次会议聚集了来自五所学校的139名学生,目的是促进保护当地的生物多样性,会议得到了组织者提供的技术设备和家具的支持,以促进在不同学术级别学生的参与下开展各种教育和文化干预活动。

拉斐尔·马杜罗教育中心的代表,具体来自Kinder A, B, C和D团体,包括由学生凯尔文·加莱亚诺·瓜达穆兹(Kelvin Galeano Guadamuz)表演的一篇题为"如果鸟儿失踪怎么办?"的祷告,以及用故事La Paisanita Tita介绍旅行包的教育资源.

而蓬塔恰梅教育中心的一至六年级生则用作品"El Gorrio Criticón"推出了"Cuentos de niños para niños"项目,并用一只臂子将谜题拼凑在一起,专注于他所在地区的地方性鸟类.

区域动物的视觉和艺术登记是活动的核心内容,Mata Afogado教育中心放映了有关其社区特有鸟类的视听材料,Rodeo Viejo教育中心展示了一段录像和一幅画作,在圣卡洛斯发现了一些物种并保存了这些物种,如白尾、armadillo和懒惰者。

哈莫迪奥·阿里亚斯·马德里也是融合这些知识共享动态的学生代表团成员。

在巴拿马技术大学的单元中,地质学家Rita Rodriguez与Guillermina Calderon和Irina共同指导El Valle的旅游业,指导助理人员了解Geopark的地质学,同时,Gordas纪念研究所的人员协调了一个学习昆虫、蜜蜂和鸟类的空间,详细介绍了这些生物给环境平衡带来的生物功能和益处。