Insgesamt 218 Jugendliche aus den Seilen von San Felipe, El Chorrillo, Santa Ana und Calidonia reagierten auf den Aufruf zur fünften Version der Workshop-Schule "Learning Do" nach fünfjährigen Klammern nach dem Ende ihres letzten Zyklus im Jahr 2018, die sich auf den Unterricht traditioneller Jobs im Zusammenhang mit dem Schutz des kulturellen Erbes konzentrierten, ohne Studiengebühren für ihre Teilnehmer..
Laut einem Bericht des Casco Antiguo-Büros (OCA) sind 52% der registrierten Personen Frauen und die Hälfte der registrierten Jugendlichen waren arbeitslos und waren arbeitslos und waren arbeitslos und waren arbeitslos und waren arbeitslos..
Yessenia Sánchez, Direktorin des OCA, erklärte, dass "das Ziel dieses Projekts darin besteht, einen positiven Einfluss auf das Leben junger Menschen zu haben, indem sie durch traditionelle Arbeitsplätze im Zusammenhang mit dem Schutz des kulturellen Erbes und mit technischer Ausbildung von einigen Jobs der Kultur- und Kreativindustrie profitieren, mit der Gewissheit, dass Schulen der beste Ort sind, um ihre Fähigkeiten und Stärken zu entwickeln und so eine junge Bevölkerung zu werden, die für das kulturelle Erbe sensibel ist und formal in das Arbeitssystem integriert wird "..
"Ein echtes Zeugnis dafür, wie die Werkstattschule das Leben der Jugendlichen, die dort waren, positiv beeinflusst hat, ist José, der das Schweißen für Immobilienelemente abgeschlossen hat und derzeit als Schweißer bei der Canal Authority of Panama arbeitet und ein Rennen an der University of Technology of Panama abschließt", betonte Yessenia Sánchez..
Die Werkstattschule ist ein Instrument der öffentlichen Kulturpolitik und ein Lebensprojekt, das Jugendlichen, die von Ausgrenzung bedroht sind und sich außerhalb des Bildungssystems befinden, eine Beschäftigungsmöglichkeit eröffnet. Durch ihre Ausbildung, Begleitung und Begleitung in traditionellen Berufen, in denen sie sich über die Erhaltung unseres Erbes und seinen Wert informieren, mit echten Beschäftigungsmöglichkeiten, der Anwendung einer Trainingsmethodik, die Theorie mit Praxis verbindet, und der Stärkung von Soft Skills.
Im Rahmen dieses Programms werden registrierte junge Menschen in der Lage sein, in zwei Jahren einen Techniker zu bekommen, der es ihnen ermöglicht, einen Beruf im Zusammenhang mit dem Kulturerbe zu erlernen, und es wird auch kurze Jobs bis zu vier Monate in der Kreativ- und Kulturindustrie (Gastronomie, digitale Produktion und so weiter) geben, die als Aufrechterhaltung für ihre Lebensqualität dienen..
Die angebotenen Studien sind Schweißen, Verhüttung, Tourismus- und Kulturführer, Gastronomie, Erstellung digitaler Inhalte, Schreinerei, Elektrizität, Sanitär- und Kulturlandschaft.
Die Vereinigung hat als strategische Partner die spanische Agentur für internationale Entwicklungszusammenarbeit (AECID), als strategische Partnerschaft mit dem Ministerium für Kultur, dem Nationalen Institut für Berufsbildung und Ausbildung für die menschliche Entwicklung (INADEH), dem Bildungsministerium (MEDUCA), dem Ministerium für soziale Entwicklung (MIDES), dem Ministerium für Arbeit und Arbeitsentwicklung (MITREL) und dem Gemeinderat von San Felipe.