Panama, 5 maggio 2026 - Il Ministero della Cultura di Panama ha avviato un progetto chiamato "Training of Fine Arts Teachers for the Inclusion of Persons with Disabilities in Art and Culture".

Tale iniziativa, attuata attraverso la Direzione Nazionale per le Pari Opportunità per le Persone con Disabilità, mira a rafforzare le competenze dell'organo di insegnamento istituzionale per garantire la piena partecipazione e il riconoscimento del potenziale creativo di questo settore della popolazione nell'ambiente culturale..

La prima fase di questo processo di formazione è intitolata "L'accessibilità e il design universale per l'apprendimento (DUA) nella formazione artistica superiore" e formerà 30 insegnanti come formatori..

La formazione è stata fornita dal suo specialista, Déborah Grandez, dal Perù, che ha affrontato contenuti fondamentali come il modello sociale di disabilità, l'accessibilità nell'insegnamento artistico, la progettazione e l'adattamento delle esperienze pedagogiche e la presentazione di proposte metodologiche nell'approccio DEA.

Durante l'evento di apertura, è stato sottolineato che questo progetto rappresenta un passo significativo nel rafforzare le competenze degli insegnanti di arti eque, che hanno definito come agenti chiave per una trasformazione culturale che promuove spazi senza barriere.

L'impegno dell'istituzione a politiche pubbliche che garantiscono il vero diritto di tutti i cittadini ad avere pari accesso all'arte e alla cultura.