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L'école nationale Folklore forme 400 élèves à la formation scientifique

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L'école nationale Folklore forme 400 élèves à la formation scientifique

L'école nationale Folklore forme 400 élèves à la formation scientifique

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Panama, le 7 avril 2026. L'École nationale du folklore de La Villa de Los Santos, sous la coordination du Programme technique postmédia du Folklore du Ministère de la culture, a lancé un cycle de deux jours de master classes visant à l'étude scientifique des traditions panaméennes.

Cette initiative académique vise à approfondir le professionnalisme du secteur en analysant les concepts techniques qui sous-tendent l'identité culturelle du pays.

Alberto Gutiérrez, coordinateur du programme, a expliqué que l'objectif de ces sessions était de faire des distinctions claires entre les disciplines telles que la follichlorologie et la follichloristique. Selon Gutiérrez, bien que ces termes soient souvent confondus avec le langage quotidien, ils ont des natures différentes que les étudiants de niveau intermédiaire doivent maîtriser pour obtenir une meilleure compréhension de la matière sous la direction de spécialistes de la science du folklore.

Les présentations sont présentées par les chercheurs Yulissa Léguizamo, Lesbia Samaniego et le professeur Artitides Burgos Villarreal, qui ont accueilli environ 400 étudiants. La dynamique de travail pour les deux jours comprend à la fois des expositions théoriques et des espaces d'interaction, permettant aux participants de poser des questions et de résoudre des questions sur des questions qui n'ont pas été pleinement intégrées dans la pratique empirique de la guilde.

Le programme vise un changement de paradigme dans la formation du folklore panaméen, traditionnellement tourné vers la pratique et l'activité festive. L'approche actuelle priorise l'étude scientifique de la culture traditionnelle, fournissant aux participants les bases nécessaires pour promouvoir et diffuser le patrimoine national avec rigueur académique.

Cet exercice de professionnalisme sera complété par un congrès dédié en mai et un diplôme en folchlorologie prévu pour août, renforçant ainsi le programme de formation de l'institution.