<unk> توفير حلقة عمل فلسفية للطلاب، من قراءة القصص /القوة /
محتوى الأخبار
At José María Barranco de La Chorrera school, the Ministry of Culture (MyCultura), in partnership with the Ministry of Education (Meduca), initiated the laboratory for creative thought: "I write, then I exist," directed by the reader Carlos Fong, an activity that will be conducted during 2024, at different secondary schools of the country..
ويتألف هذا النشاط من عقد اجتماع مرة في الأسبوع في حلقة عمل فلسفية للطلاب الشباب نتيجة لقراءة القصص ووضع خطة تجريبية في المدارس الثانوية مثل جوسي ماريا بارانكو وغيليرمو إندارا غاميلاني.
(كارلوس فونغ)، مروج هذه المبادرة ذكر "أنّنا في هذا المشروع نسعى إلى إيجاد مكان لنناقشه مع الطلاب الشباب حول أمور الحياة، باستخدام القصص كاستفزاز لمناقشة وكتابة قضايا محددة".
"أفكار وأصوات الشباب مهمة في هذا الوقت ومع الأدب نتعلم قراءة العالم ومعرفة الأفكار التي ستساعدنا على فهم الواقع".

